“毕业快两年了，感觉大学里很多经历对自己现在在工作单位的适应与发展还是起了很大的促进作用，比如进入学生会锻炼，让我在工作中的待人接物、活动策划上更得心应手；特别是进入实验室学习，项目申报和科研竞赛的知识与能力可以迁移到工作实际中…‥“为了解人才培养实效的毕业生回访中，目前在湖州宜可欧环保科技有限公司工作的08级机械设计制造及其自动化专业的毕业生李开腾说到。同年留在湖州第八○六研究所、生力液压有限公司、德马铃木工业设备有限公司工作的代颖军、杨文波、程小龙表示认同，并对学院当初实验室竞赛的科研培养深表感谢。

学院该向社会输送怎样的人才，如何在本科教学工作中提升教学质量，工学院在新近成立之际，立足学校大类招生和学院工科专业发展的现状，紧密结合地方经济社会发展需求和学校发展目标，积极探索学院开局建设的规划，多措并举，谋求人才培养模式的改革。

走出去，了解市场需求。学院目前拥有3个本科专业，其中机械电子工程、电气工程及其自动化专业均为新专业。为学习和吸收先进办学经验，提高学院办学质量，学院组织中层管理人员前往嘉兴学院、浙江科技学院和宁波大学调研，参观学习同类型院校的专业设置和实验室建设工作。为更好地了解社会对毕业生的需求，学院还组织了专题理论务虚会，走访调研了浙江东达光伏有限公司、浙江威谷光电科技有限公司等企业，寻求与地方合作的机会。

请进来，加大专业指导。针对2014年学校实施大类招生，如何制定科学合理的人才培养方案已成为迫在眉睫的问题。为此，学院多次组织各系部中开展集中讨论和商定。3月27日，专程组织了培养方案论证会，邀请了浙江大学的省教学名师教授潘再平、湖州市电力局的高级工程师楼平和湖州泰仑电力自动化工程有限公司张从柱等专家参与学院人才培养模式论证，推进学生人才培养方案修订工作。新的培养方案将更注重社会需求，增加学生实践能力的培养。

重实践，开展学科竞赛。学院构建“学科知识体系、专业实践能力和职业基本技能相结合”的课程体系和课程质量标准，分专业分年级在学生中开展为期至少两周的机电一体化课程设计等课程实践，加大学生实际动手操作能力的培养力度。本学期，“全国大学生机械创新设计大赛慧鱼竞赛”、“浙江省大学生机械设计竞赛” 校内选拔赛已经结束，共筛选出5个慧鱼组参加全国竞赛，12个机械设计队参加浙江省比赛。“浙江省的大学生智能汽车竞赛”校级选拔赛也在进行中。

在积极谋求人才培养模式改革的过程中，工学院学生在专业学习领域也涌现出了良好势头：10级毕业生中考研上线近十人，目前均在积极准备复试；学生陆续上交就业协议，所有学生积极参与专业实习，就业单位以金飞控股、汇润机电等专业对口型较强企业为主。学院发展规划正在紧密制定中，以期寻求与其他院校和企业联合人才培养的最佳模式，不断完善实验室设备和管理，致力于培养“明体达用”现代工程技术人才，努力打造省内有影响、服务区域经济社会发展有特色的工科学院。