根据党中央、省委、市委、学校党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，结合学院发展实际和调研工作安排，10月12日，院长李祖欣组织召开了“如何进一步推动工科学院学科建设”的专题调研，相关学科负责人和各系主任、支部书记、支部委员及师生党员代表参与研讨。

调研前，李院长首先陈述了学院学科建设的发展现状：学院自2013年底成立，始终以学科建设为龙头，积极对接地方产业发展需求。经过第一个五年的起步发展，在省一流学科和市“十三五”高校重点学科——“机械工程”及校优势特色学科和重点学科——“材料工程”的建设基础上，学院各学科和专业稳步前进，2018年控制工程学科获批电子信息工程（控制工程领域）硕士点，各学科交叉融合申报省工程实验室获批；2019年机械设计制造及自动化专业获批省重点专业。目前，学院还需积极加强一流学科的建设，通过学科更多的交叉融合，朝省重点实验室等更大的学科平台努力前进。

随后的交流研讨中，专业负责人祝守新表达了对学科发展困境的忧虑，认为学院目前四大学科五个专业，学科建设合力难以形成，学科间的教学、科研缺少衔接联动和融合发展，学院应加强顶层引导和布局规划。系部主任蔡志端在谈到学科建设与科研发展时提出，学院多学科多专业既是困境也是优势，而只有成立交叉学科团队，以团队建设形成体系，以大项目为抓手才能推进学科建设发展；李兵表示学院和学校职能部门应为老师和企业之间搭建更多服务桥梁，把老师真正带入企业，学科团队间定期召开学术报告和企业交流。支部书记代表郭燕沫、张梁、陈惠英、郭玉华等认为团队建设的重要性不言而喻，关键在于如何落到实处，各学科内的学术交流和研讨相对不足，外来专家请进来、师生学习走出去的机会较少，今后支部活动可以和学科研讨相结合。教师代表彭黄湖、徐静云、孙璟玮、胡晓军和蔡嘉宾等均积极发言，对学科建设中科研团队传、帮、带充满期待，希望通过研究生导师团队的组建，让师资队伍和学科建设又快又好地发展。

李院长对师生热烈的研讨表达了充分的感谢和认可，表示学院将在后续的工作中总结研究所有的提议和对策，形成相关的调研报告，并制定有关工作机制，将学科建设、系部发展和支部活动有机融合，推进学科建设研讨的常态化、机制化。最后，李院长还结合学科建设，就如何掌握马克思主义的思想方法和工作方法，给学院党员师生上了一堂理论结合实际相当充分的高质量党课。

通讯员：曹羌琴